9月26日，临汾市在临汾一中第一附属学校召开“全市中小学校人工智能赋能课堂评价创新研讨会”。临汾市教育局党组成员、副局长房小平，各县（市、区）教体局分管局长、电教馆长、教研室主任及中小学校长230余人齐聚一堂，围绕“人工智能赋能新质课堂——数据驱动精准教学与教研”主题，共同探索人工智能与课堂评价深度融合的路径。会议由市现代教育发展中心主任陈晓斌主持。

房小平在致辞中指出，结合《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》、国务院“人工智能 +”行动及省教育厅相关方案，“人工智能与教育深度融合”是教育高质量发展的必然选择，此次研讨会正是响应国家战略、破解教学痛点的关键举措，将以AI推动课堂评价量化，为教育发展注入新动能。他强调各县（市、区）要做“主动学习者”吃透AI内核，做“积极推动者”打通落地堵点，做“创新探索者”打造可复制的“临汾经验”三点期望。

在公开展示课环节，临汾一中第一附属学校4位优秀教师分别展示八年级语文《记承天寺夜游》《钱塘湖春行》、八年级数学《勾股定理》、三年级数学《不连续进位的两位数乘一位数的笔算》观摩课内容。授课过程中，科大讯飞、奥威亚、中庆、万朋各家AI课堂实录与分析系统实时捕捉课堂互动数据，为教师即时调整教学策略提供精准参考，让“AI 进课堂”的真实场景直观呈现。

随后的AI评课报告分析对比环节，各家代表结合4节展示课的AI报告逐一介绍汇报，通过不同学段、不同学科案例的碰撞，深入剖析AI在“教学目标达成度”“学生参与度”“教学方法适配性”等维度的评价优势，帮助参会者理清“AI如何评、评什么”的核心逻辑。

在专家分享环节，太原师范学院的崔彩霞教授围绕“AI 赋能教育高质量发展”主题，解读AI赋能中小学基础教育教学的时代背景、核心意义与价值、关键应用场景、AI大模型实践应用经验，从理论高度与实践层面双重发力，让参会者对“AI + 教育评价”有了更清晰、更深入的认知。

陈晓斌作总结发言，此次研讨会既有政策高度，又有实践温度，通过“展示课眼见为实、评课报告数据说话、专家讲座深度点拨”，切实了解了AI赋能课堂评价的方法路径，推动AI技术真正走进日常课堂。

此次研讨会的成功举办，让临汾市教育系统对人工智能与教育融合有了更深入的认知。下一步，临汾市将以此次研讨会为契机，积极落实会议成果，同时，以“先行先试、示范引领”为目标，在全市遴选基础扎实、特色鲜明的区县与学校开展深度试点，通过“边试点、边总结、边推广”，力争将AI与课堂评价的融合实践转化为临汾教育高质量发展的新优势，为全省乃至全国“AI +教育评价”创新贡献“临汾力量”。

文 / 李东臻