10月29日，郑棋元在云南技师学院实验室组装移动机器人。

“目之所及，全是挥动的五星红旗，那一刻，我们都忍不住落泪了。”回想起2019年8月站在第45届世界技能大赛领奖台上领取金牌的那一刻，郑棋元记忆犹新。

今年9月，“95后”郑棋元被认定为2025年“大国工匠人才”。然而他的成长之路，并非一帆风顺。中考后，郑棋元进入云南技师学院学习，在校期间接触到移动机器人、智能制造等项目，逐渐找到了自己的兴趣所在。带着热爱，他每天刻苦训练，并在学校的支持下，将目光投向了有“世界技能奥林匹克”之称的世界技能大赛。

郑棋元的夺冠之路充满坎坷。2014年和2016年，他两次备战，却都未能拿到大赛的“入场券”。2018年初，已经走上企业岗位的郑棋元得知，学校正在组队参加第45届世界技能大赛全国选拔赛。没有太多犹豫，他毅然递交辞职报告，回到学校全力备战。那段时间，郑棋元每天过着“三点一线”的生活：实训基地、食堂、宿舍。为了节省时间，他甚至把机器人搬进宿舍，拆掉床铺，拼出一块临时训练场地。临近比赛，当大多数人选择稳妥策略不再过多改动时，他却说：“我的字典里没有‘差不多’，只有好与不好，必须精益求精。”他大胆对机器人进行优化升级，显著提升了工作效率。功夫不负有心人，2019年，他与队友默契配合，在第45届世界技能大赛移动机器人项目上勇夺金牌，实现了中国队在世界技能大赛该项目金牌“零的突破”。

赛后，郑棋元婉拒了企业的高薪聘请，选择回到母校任教。从世界冠军到职教教师，身份在变，不变的是他对传扬精益求精的工匠精神、勇攀技能高峰和潜心重大技术攻关的追求。在他带领的学生团队中，已有数十人在国家级、省级技能大赛中屡创佳绩。谈及“大国工匠人才”这一称号，郑棋元认为，这更是一份沉甸甸的责任。作为一名职业技能教育工作者，他希望用自己的经历与知识，引导更多年轻人走上技能成才、技能报国之路，为“中国智造”培养更多新生力量。

新华社记者 彭奕凯 摄

10月29日，郑棋元在云南技师学院实验室组装移动机器人。

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10月29日，郑棋元（右）在云南技师学院利用沙盘模型与学生探讨研发项目。

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10月29日，郑棋元（左一）在云南技师学院利用沙盘模型与学生探讨研发项目。

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10月29日，郑棋元（中）在云南技师学院利用沙盘模型与学生探讨研发项目。

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10月29日，郑棋元（右）在云南技师学院利用沙盘模型与学生探讨研发项目。

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10月29日，郑棋元（右）在云南技师学院利用沙盘模型与学生探讨研发项目。

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10月29日，郑棋元（左一）在云南技师学院利用沙盘模型与学生探讨研发项目。

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10月29日，郑棋元（左）在云南技师学院利用沙盘模型与学生探讨研发项目。

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10月29日，郑棋元（中）在课后与课题组的学生交流。

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10月29日，郑棋元在云南技师学院办公室备课。

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10月29日，郑棋元（右）在云南技师学院办公室指导学生对移动机器人进行调试。

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10月29日，郑棋元（后）在云南技师学院给学生授课。

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10月29日，郑棋元在云南技师学院举办讲座，用亲身经历鼓舞本校学生。

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10月29日，郑棋元（中）在讲座后被学生拉住合影。

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来源：新华网