今天分享的是:人工智能专题:2024年高等职业教育:人工智能技术应用与发展
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2024年高等职业教育在人工智能技术应用领域发展迅速,众多高职院校积极开展专业建设、课程设计与人才培养工作。全国职业院校专业设置备案显示,该年人工智能技术应用专业点达624个,新增备案数量居首。人力资源社会保障部等九部门印发行动方案,推动数字人才培育,涉及多方面任务与保障措施。《开启智能新时代:2024年中国AI大模型产业发展报告》指出政策、技术、市场驱动产业发展,但也面临算力瓶颈、架构局限、数据不足和应用缺乏等挑战,未来将呈现云侧与端侧模型满足不同需求等趋势。中法两国元首就人工智能达成共识,强调开发与安全并重,加强全球治理合作。国务院再次将人工智能法草案列入立法计划预备审议项目。实践方面,多所高校积极探索,如清华大学成立人工智能学院,深圳大学腾讯云人工智能学院构建新型校企合作模式,昆明理工大学人工智能产业学院形成产业、人才、研发一体化发展新模式,教育部公布首批“人工智能 + 高等教育”应用场景典型案例,深圳职业技术大学人工智能学院推进专业转型等。在专业建设、课程设计和人才培养方面,各高职院校也不断探索创新,以适应人工智能技术发展需求。
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