“英子姐姐”和孩子们在一起。（受访者供图）

湖北日报全媒记者 文凯 通讯员 覃丹 李胤

“82笔支出，资助人、学生姓名、金额一一对应；总额139101.5元，有零有整。”近日，湖北日报全媒记者见到刘发英时，她正在工作室电脑前整理当月的助学台账。

“让爱心事业行走在阳光下，就要自觉接受人民群众的监督。”自成立“英子姐姐”爱心工作室以来，长阳土家族自治县龙舟坪小学副校长刘发英时刻提醒自己，要做到从严规范，“每月助学台账的公布，不能打半点折扣”。

刘发英正在整理爱心账簿。（湖北日报全媒记者 文凯 摄）

刘发英对照手写账簿仔细核对后，轻点鼠标，发布在“英子姐姐助学网”。点开网站栏目，从2011年9月至今，最近15年的“爱心账”一目了然。

刘发英电脑前的手写账簿封面上，印着编号“NO.228”。工作室的资料柜里，按年份整理的账簿码得整整齐齐。

为了让数据随时能“说话”，刘发英还自学成为了Excel高手。“账目越全越细，做事越有底气。”汇总表格里的19187行数据，记录着每一笔钱的用处，“只要通过姓名筛选，就可轻松导出某位学生的‘清单’，日期、数目都清清楚楚。”

锤炼作风，用“敞亮”赢回大爱

到困难学生家实地走访，是助学工作中必不可少的一环。

走访开销不能从善款中开支、由工作人员和志愿者AA分担，不在乡镇、村委会吃饭，不能收受家长赠送的特产和礼物……刘发英从一个个细节践行中央八项规定精神，锤炼优良作风。

长阳山大人稀，土家人更是热情好客。到了饭点，家长总会盛情挽留。

“付餐费的时候，家长都不肯收，要拉扯好久。后来我们就提前买好米和油，这样既提高沟通效率，又不会增加村民负担。”刘发英表示，在密切联系群众过程中，也要不断改进方式方法。

从公开透明的账簿，到细致规范的走访，都是赢得信任的基础。

“常州戴老”正是被这些“敞亮”所打动。2015年10月，江苏常州退休党员戴老搜索到“英子姐姐助学网”后，开始试探性资助。老人很快发现，每笔善款无论大小，都会及时公布在网上，受资助学生也都和他建立了联系。

刘发英正在逐笔核对善款明细。（湖北日报全媒记者 文凯 摄）

一条条款项记录，一个个鲜活的面孔，彻底打消了戴老的疑虑。老人当月就汇款23万多元，资助了12名贫困学生。2016年，戴老单笔捐助200万元设立奖助学金，用来奖励品学兼优的贫困生。10年来，老人共计捐助346.48万元，成为向工作室捐助最多的个人。

228本账簿背后，是“英子姐姐”20年的坚持与守护。这份坚守，也让越来越多的爱涌进大山。截至2025年6月底，工作室已筹集助学善款3591.9万元，先后资助学生5308人。

薪火相传，“活课堂”里守初心

“求得金钱行道义，愿为贫困作呼声”，香港爱心人士霍宗杰先生赠送的这副对联，刘发英一直挂在办公室。

“搬了几次家，一直都带着。”刘发英说，这不仅是来自爱心人士的鼓励，也是时时刻刻提醒自己不忘初心。

如今，工作室墙上的对联，满柜的账簿，一个个暖心的助学故事，都成了长阳党员干部的“活课堂”。

长阳县实验小学青年教师参观“英子姐姐”爱心工作室。（受访者提供）

6月20日，长阳县实验小学让学习教育从“会场”走向“现场”，56名青年教师在这里赓续教育初心。

仔细浏览“英子姐姐”助学地图后，青年教师刘慕蓉感慨：“这上面的每一个标记，都是用双脚在泥泞山路上丈量出的坐标。”

刘慕蓉也给自己定下了新规矩——每周确保半天“无课日”，用于深度家访或学生恳谈，带着空白笔记本而非预设表格，去倾听最真实的心跳；改革课堂和作业评价语，摒弃模板套话，让每个评语成为“仅此一份”的生命对话，以温度对抗电子冷漠。

学典型，强作风，促担当。深入贯彻中央八项规定精神学习教育明确要求，突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的学习教育。

以刘发英等优秀党员为学习榜样，长阳县采用“线上微课+线下沉浸”模式，组织124位年轻干部进行宣讲“大比武”，推动党员干部以学促干、锐意进取。

学习教育过程中，先后有2500多人来到“英子姐姐”工作室，从“严守每一分善款”中强化廉洁自律意识，用心用情解决群众急难愁盼问题。

“善款干净，人心才能干净。助学如此，用权又何尝不是？”现场学习刘发英的助学事迹后，一位干部在留言本上写道。