荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏 通讯员汪晶晶）新学期伊始，江汉区童心幼儿园以“爱心便签传温情”“亲子画作助适应”两大暖心举措，为刚入园的萌娃们搭建起缓解焦虑的“桥梁”，让孩子们在爱与陪伴中顺利开启幼儿园生活。

为帮助家长及时了解孩子在园动态，老师们通过手写“爱心便签条”，用“今天和小同伴一起搭了积木，笑得好开心”“午餐时主动吃完了蔬菜，真棒”等简短又温暖的话语，记录孩子入园后的点滴进步与日常表现。家长们接过便签时，不仅能清晰知晓孩子的适应情况，更能感受到老师对孩子的细致关注，心中的担忧也随之消散。

亲子画作分享环节更是成为缓解焦虑的“暖心法宝”。此前，家长们已和孩子共同完成亲子画作——有的描绘温馨的全家福，有的画出家里熟悉的小角落，还有定格出与幼儿园老师、小伙伴做游戏的场景。在园期间，孩子们在老师的引导下，拿着画作向同伴们介绍：“这是我爸爸妈妈，还有我家的小书桌”“我画的是和小朋友一起玩滑梯”。稚嫩的分享声中，孩子们逐渐打开心扉，在交流中熟悉彼此，原本对新环境的陌生感也慢慢转化为对同伴与集体的好奇与喜爱。

老师们全程温柔陪伴，及时安抚情绪紧张的孩子，引导他们通过画作回忆家庭温暖、感受集体生活；家长们也积极参与其中，在互动中与老师默契配合，共同助力孩子平稳适应新环境。

江汉区童心幼儿园相关负责人表示，小班是孩子适应集体生活的关键阶段，幼儿园希望通过“爱心便签”与“亲子画作”这两个充满温度的举措，既让家长放心，也告诉孩子：入园有小紧张很正常，感受爱与陪伴，就能用轻松情绪适应，在欢乐与安全感中开启幼儿园的美好旅程。